- Autoridades universitarias y enlaces regionales del PUEI sostuvieron una reunión de trabajo para fortalecer estrategias de inclusión
- Analizaron mecanismos de detección, seguimiento y acompañamiento para estudiantes en situación de discapacidad
Nuria Martínez Cabrera / Fotos: Cortesía Vicerrectoría Poza Rica-Tuxpan
Poza Rica, Ver.- Con el compromiso de garantizar una educación superior basada en la igualdad sustantiva, la inclusión y la no discriminación, la región Poza Rica-Tuxpan de la Universidad Veracruzana (UV), realizó una reunión de trabajo con las y los enlaces regionales del Programa Universitario de Educación Inclusiva (PUEI).
La jornada se desarrolló en el Taller Libre de Artes encabezada por la vicerrectora Liliana Cuervo López y el coordinador del Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los Universitarios (CENDHIU), Sergio Blásquez Sánchez, con el objetivo de fortalecer el trabajo coordinado que se realiza en cada una de las entidades académicas de la región.
En la reunión se enfatizó que la educación inclusiva constituye uno de los ejes prioritarios para la institución, al reconocer que el acceso a la educación superior debe garantizarse en condiciones de igualdad para todas y todos, particularmente para quienes enfrentan barreras derivadas de alguna discapacidad.
En ese sentido, el PUEI se consolida como una política transversal que articula esfuerzos institucionales para asegurar que las y los estudiantes en situación de discapacidad cuenten con las condiciones necesarias para desarrollar plenamente su trayectoria académica, desde su ingreso hasta su egreso.
Entre los temas analizados en el encuentro se presentaron de forma detallada las funciones desempeñadas por las y los enlaces del PUEI, con el propósito de reafirmar su papel como actores clave en la implementación de estrategias de inclusión dentro de los programas educativos (PE).
Otro de los puntos abordados fue la importancia de atender los temas de discapacidad desde cada PE, reconociendo que la inclusión no debe entenderse como una acción aislada, sino como una responsabilidad compartida entre autoridades, docentes, personal administrativo y estudiantes.
De igual forma, fueron analizados los procesos de detección y seguimiento de estudiantes en situación de discapacidad para establecer mecanismos de acompañamiento adecuados, así como medidas que garanticen el derecho a la educación en igualdad de condiciones.
Las y los participantes resaltaron que la visita de seguimiento de Blásquez Sánchez fortalece la articulación entre el Cendhiu, la coordinación regional del PUEI y las distintas entidades académicas que conforman la región, ya que la inclusión requiere la transformación de prácticas educativas, la generación de redes de apoyo y el trabajo colaborativo entre las distintas áreas universitarias.
Cabe mencionar que durante la visita también se realizó un recorrido por los Centros Centinela de la región ubicados en la Unidad de Ingenierías, Ciencias Químicas y Arquitectura, así como en el Taller Libre de Artes.
Del mismo modo, como parte de las actividades se llevó a cabo la dinámica de estiramiento y activación física “Muévete y vive”, orientada a promover el bienestar y la salud entre las y los participantes.
Estuvieron autoridades regionales, entre ellas, el secretario Académico, Armando Aguilar Meléndez; la titular de la Secretaría de Administración y Finanzas , Nayheli Grajales Méndez; la coordinadora del PUEI, Jessica Torres Juárez; enlaces , integrantes de los centros Centinela y de la comunidad universitaria.
