Estudiantes UV llevaron atención médica a habitantes de Perote

Los pacientes destacaron el buen trato recibido por parte de los estudiantes
  • Las y los alumnos de la Facultad de Medicina de la región Veracruz realizaron la Jornada de Salud Promesa 2026 
  • Ofrecieron consultas, medicamentos y orientación preventiva de manera gratuita a un centenar de pobladores de La Gloria y Sierra de Agua 

Texto y fotos: Carlos Hugo Hermida Rosales

Xalapa, Ver.- Ante las dificultades de acceso a los servicios médicos que enfrentan habitantes de comunidades rurales, estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Veracruzana (UV), de la región Veracruz, realizaron la Jornada de Salud Promesa 2026, en la cual, durante dos días, ofrecieron consultas, medicamentos y orientación preventiva de manera gratuita a los pobladores de La Gloria y Sierra de Agua, localidades ubicadas en el municipio de Perote. 

La iniciativa, organizada por el Comité de Estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Veracruzana, congregó a aproximadamente 100 alumnos y ocho médicos, quienes brindaron atención en distintas áreas, desde consulta general, pediátrica y ginecológica, hasta quiropráctica, toma de signos vitales y valoración de indicadores corporales.

Localidades agrícolas y ganaderas
Enclavadas en el corazón del valle de Perote, bajo un clima frío, heladas recurrentes y paisajes de altura, los habitantes de La Gloria y Sierra de Agua subsisten gracias a las actividades agropecuarias de temporal; resienten las inclemencias climáticas regionales, por lo cual comparten un ritmo de vida comunitario arraigado.

Los habitantes de La Gloria y Sierra de Agua subsisten gracias a las actividades agropecuarias de temporal

Como fuentes de ingresos sobresalen los cultivos de papa, maíz y hortalizas propias de un clima templado, a lo que se suma el comercio local de bienes básicos.  

Las dos poblaciones enfrentan importantes carencias estructurales y rezagos sociales: limitaciones en la infraestructura, servicios de salud distantes y escasez de oportunidades laborales formales, lo que acentúa la migración —principalmente de los jóvenes— a centros urbanos más grandes.

Promesa 2026
José Rodolfo Téllez Reyes, alumno de la Facultad de Medicina y presidente del Proyecto México Saludable (Promesa) 2026, compartió que en los dos días se atendieron a más de un centenar de pacientes, a quienes se les hizo entrega de medicamentos donados por médicos particulares y algunas farmacias. 

Los pobladores de La Gloria enfrentan dificultades para acceder a consultas médicas

“Esta iniciativa contó con el respaldo de la UV y de profesionales de la salud de diferentes instituciones”, puntualizó.  

En los distintos módulos, los estudiantes realizaron actividades de somatometría, toma de signos vitales e integración de historias clínicas, procedimientos que permiten obtener datos relevantes de las condiciones de salud de cada paciente antes de su consulta. 

La jornada también incluyó talleres informativos sobre padecimientos de alta incidencia, como diabetes, hipertensión, cáncer de mama y de próstata, tuberculosis y enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).

La iniciativa congregó a aproximadamente 100 alumnos y ocho médicos

Juan Héctor Tamayo Góngora, catedrático de la entidad académica, destacó que estas actividades permiten a los alumnos entrar en contacto directo con los pacientes y conocer las afecciones más frecuentes. 

“La experiencia extramuros complementa su formación, particularmente en el primer nivel de atención, donde los futuros médicos generales deben desarrollar habilidades para identificar problemas de salud y tratar las necesidades de la población”, precisó.  

El docente mencionó que con estas acciones y el aprendizaje clínico los universitarios comprenden el valor del servicio como una prioridad en su próximo ejercicio profesional.

A los pacientes se les hizo entrega de medicamentos donados por particulares y algunas farmacias

Estudiantes, comprometidos con su formación
Los jóvenes que colaboraron en la jornada demostraron su vocación y coincidieron en la importancia de realizar actividades que los acerquen a su panorama laboral.  

Diana Gabriela Aguilar Ramírez, coordinadora de los talleres de prevención, comentó que en ellos se orientó a las personas sobre las señales de alerta y las medidas que pueden adoptar para cuidar su salud, identificar posibles padecimientos en etapas tempranas y acudir oportunamente a los servicios médicos. 

“La educación sanitaria es fundamental para reducir complicaciones y promover hábitos preventivos entre la población”, enfatizó. 

La jornada incluyó talleres informativos sobre padecimientos de alta incidencia

A su vez, Arizbeth García López, coordinadora del módulo de signos vitales, mencionó que la medición de la presión arterial, glucosa, temperatura, frecuencias cardiaca y respiratoria, y la oxigenación, permiten identificar alteraciones que requieren valoración médica. 

Por su parte, Jesús Emanuel Rodríguez Alonso, responsable del módulo de somatometría, afirmó que la medición de peso, estatura y perímetros abdominal y de cadera calculan indicadores como el índice de masa corporal y la relación cintura-cadera, que aportan información para orientar la evaluación del paciente. 

Kenya Nairobi Bautista Guízar, quien coordinó el módulo de historia clínica, explicó que allí se detallaron los antecedentes familiares, personales, patológicos y signos vitales.

Los estudiantes realizaron exámenes de la vista a población infantil

“Estoy muy complacida con el apoyo del Ayuntamiento de Perote y la respuesta de la población; por nuestra parte, tratamos de que todos se vayan satisfechos”, manifestó.

Módulo de salud mental
Una novedad de la edición actual de la jornada fue la incorporación de un módulo de salud mental, iniciativa impulsada por el alumno Ángel Eduardo Caldare Ojeda. La propuesta surgió al identificar en eventos anteriores a pacientes que requerían atención psicológica, a quienes únicamente podían ofrecer recomendaciones generales. 

En esta ocasión, se recibió a personas canalizadas desde el área de historia clínica y se brindó orientación para reconocer posibles necesidades y localizar servicios especializados.

José Rodolfo Téllez Reyes compartió que en los dos días se atendieron a más de cien personas

Caldare Ojeda compartió que entre las situaciones detectadas se encuentran síntomas de ansiedad y depresión, así como casos de ideación suicida.  

“Este espacio tuvo un carácter orientativo, y cuando se requirió atención específica se proporcionó información sobre alternativas de apoyo”, mencionó.

Acercar servicios sanitarios a pobladores con carencias
La necesidad de brindar el apoyo se manifestó en los testimonios de pacientes de La Gloria, quienes señalaron las dificultades para acceder a consultas médicas.

Juan Héctor Tamayo Góngora destacó que estas actividades permiten a los alumnos entrar en contacto directo con los pacientes

Gloria de la Cruz Mendoza consideró positivo el servicio, pues el centro de salud de la comunidad no tiene capacidad suficiente para atender a toda la población. 

A su vez, Maribel Vélez Bonilla explicó que los habitantes llegaron a quedarse sin médico durante casi dos meses, debido a la una incapacidad solicitada por la doctora de la localidad.  

“No todas las familias tienen los recursos económicos para trasladarse a Perote u otro sitio en busca de atención”, enfatizó.

Kenya Nairobi Bautista Guízar coordinó el módulo de historia clínica

Finalmente, Félix Soto Gutiérrez destacó la importancia de que los universitarios visiten estas poblaciones, pues contribuyen a que sus habitantes se sientan tomados en cuenta. 

Los tres coincidieron en el buen trato recibido por parte de los alumnos y en la necesidad de que este tipo de jornadas se extienda a otras localidades.

Ángel Eduardo Caldare Ojeda propuso la implementación del módulo de salud mental

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