- Se desarrolla del 24 al 27 de marzo, en la Unidad de Humanidades
- Intervienen instituciones como el INAH y diversas entidades universitarias
David Sandoval Rodríguez / Fotos: Luis Fernando Fernández
Xalapa, Ver.- Con el objetivo de fomentar un análisis crítico y plural sobre los procesos sociales, inició en la Universidad Veracruzana (UV) el X Congreso de Historiadores de las Ciencias y las Humanidades (HCH), encuentro que reafirma la pertinencia académica y social del diálogo interdisciplinario para comprender los desafíos contemporáneos.
El congreso, que tiene como sede el auditorio “Jesús Morales Fernández ”, fue inaugurado por Felipe Javier Galán López, quien afirmó que, ante un entorno global “caótico e incierto”, es indispensable reflexionar sobre temas como el colonialismo, la ignorancia y la patrimonialización.
Enfatizó que la UV es un espacio propicio para estas discusiones, al ser formadora de profesionales en diversas disciplinas humanísticas y promotora del análisis crítico de los procesos sociales.
En ese marco, Lucero Morales Rodríguez, presidenta de la asociación HCH, profundizó en el carácter crítico de la historia de la ciencia al señalar que ésta permite cuestionar la idea de un conocimiento fijo, neutral y universal.
Explicó que la ciencia debe entenderse como una práctica histórica situada, construida a partir de métodos, lenguajes e instituciones, pero también atravesada por valores, intereses y relaciones de poder.
Asimismo, señaló que hacer historia de la ciencia no implica únicamente revisar el pasado, sino comprender cómo ciertos saberes han sido legitimados mientras otros han sido ignorados o excluidos.
Morales Rodríguez destacó que la ignorancia, al igual que el conocimiento, es una construcción social vinculada a procesos políticos y culturales, lo que obliga a analizar quién decide qué se conoce y qué permanece oculto.
También advirtió que fenómenos como el colonialismo continúan operando en la producción del conocimiento, visibles en archivos incompletos, lenguas desplazadas y narrativas que privilegian ciertas voces sobre otras.
En este sentido, convocó a revisar críticamente las metodologías y categorías analíticas desde las cuales se investiga, al tiempo que refrendó el compromiso de HCH por fomentar un diálogo interdisciplinario, interinstitucional e intergeneracional.
Por su parte, Yaqueline Gheno Heredia, directora general del Área Académica de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, resaltó la riqueza temática del congreso y su carácter interdisciplinario, al vincular saberes científicos con problemáticas sociales y comunitarias.
Consideró que este tipo de encuentros amplía el horizonte formativo del estudiantado y fortalece la colaboración entre áreas del conocimiento.
Jorge Rodríguez Molina, director de la Facultad de Historia, subrayó la importancia de construir puentes entre disciplinas, reconociendo que en la academia persisten posturas que dificultan el diálogo y que existe una tendencia a “querer explicarlo todo” desde cada campo del saber, lo que limita la comprensión integral de los problemas.
En ese sentido, hizo un llamado a la humildad intelectual y a la apertura para colaborar con otras áreas, al considerar que sólo mediante el intercambio de perspectivas es posible aportar soluciones a los retos actuales.
Destacó, además, el valor formativo del congreso para las y los estudiantes, quienes encuentran en estos espacios una oportunidad para ampliar su visión académica y fortalecer su pensamiento crítico.
Desde el ámbito institucional, Fernando Molina Herbert, director del Centro Veracruz del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), recalcó que la historia es fundamental para la construcción de políticas públicas en materia de patrimonio cultural.
El funcionario reconoció que las instituciones enfrentan retos y aprendizajes, por lo que espacios como este congreso permiten repensar prácticas y fortalecer la colaboración entre academia, gobierno y sociedad.
Finalmente, María del Socorro Aguilar Cucurachi, directora general de Comunicación de la Ciencia (DCC) de la UV, habló sobre el papel de la divulgación científica con enfoque multidisciplinario e interdisciplinario e invitó a las y los participantes a contribuir en la generación y difusión del conocimiento. Además, destacó el papel de la comunicación como puente entre la academia y la sociedad.
Los interesados pueden consultar el programa de actividades en el siguiente enlace: https://xcongreso.hch.org.mx/programa
